2026年知到答案 “中文+职业技能”通识与教学 最新知到智慧树满分章节测试答案

绪论 单元测试

1、 问题:根据文章内容，以下关于《“中文+职业技能”通识与教学》课程的说法正确的是（ ）
选项：
A:该课程仅针对中文国际教育专业的学生
B:其目的是为了提高学生的中文语言能力
C:课程的出现是为了适应时代对复合型人才培养的要求
D:课程内容主要侧重于职业技能的培训
答案: 【
课程的出现是为了适应时代对复合型人才培养的要求
】

2、 问题:通过学习《“中文+职业技能”通识与教学》课程，同学们有望提高以下哪些能力素养？（ ）
选项：
A:中文要素与技能的教学能力
B:特定领域的专业技能和典型场景实践操作能力
C:“中文+职业技能”多学科融通素养
D:不同文化背景下跨文化沟通与合作能力
E:观察能力、分析能力、解决问题能力
F:良好的职业道德与职业素养等。
答案: 【
中文要素与技能的教学能力
特定领域的专业技能和典型场景实践操作能力
“中文+职业技能”多学科融通素养
不同文化背景下跨文化沟通与合作能力
观察能力、分析能力、解决问题能力
良好的职业道德与职业素养等。
】

3、 问题:《“中文+职业技能”通识与教学》课程共有十章内容。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第一章 单元测试

1、 问题:“中文+职业技能”教育模式的目标是培养怎样的人才？（ ）
选项：
A:精通中文语法的学术型人才
B:精技术、通语言、懂文化的当地复合型人才
C:仅具备职业技能的技术工人
D:擅长翻译中文文献的专业人才
答案: 【
精技术、通语言、懂文化的当地复合型人才
】

2、 问题:“中文工坊”是由哪个机构创新推出的？（ ）
选项：
A:中国院校
B:中外语言交流合作中心
C:海外企业
D:国际中文教育协会
答案: 【
中外语言交流合作中心
】

3、 问题:以下关于“中文+职业技能”基地的说法正确的有（ ）
选项：
A:2020年10月，中外语言交流合作中心与南京工业职业技术大学签订共建“中文+职业技能”国际推广基地协议
B:全国首家职业教育孔子学院于2021年7月落户南京工业职业技术大学，推动了“中文+职业技能”国际推广基地建设
C:2021年9月3日，中外语言交流合作中心与北京工业职业技术学院共建“中文+职业技能”教育实践与研究基地启动仪式在2021年服贸会国际教育服务贸易论坛举行
D:“中文+职业技能”教育实践与研究基地仅服务于中国国内企业
答案: 【
2020年10月，中外语言交流合作中心与南京工业职业技术大学签订共建“中文+职业技能”国际推广基地协议
全国首家职业教育孔子学院于2021年7月落户南京工业职业技术大学，推动了“中文+职业技能”国际推广基地建设
2021年9月3日，中外语言交流合作中心与北京工业职业技术学院共建“中文+职业技能”教育实践与研究基地启动仪式在2021年服贸会国际教育服务贸易论坛举行
】

4、 问题:《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中未提及“中文+职业技能”项目。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:以下关于《职业中文能力等级标准》的说法正确的是（ ）
选项：
A:由中外语言交流合作中心借鉴相关经验和成果委托研发，于2023年4月20日“中文日”发布
B:主要面向A类技能型和B类服务型领域工作岗位，A类适用于如汽车维修工等以工具设备操作为主人员，B类适用于如物流员等以服务为主人员
C:每个类别下分为“入门级—初级—中级—高级—精通级”五个等级，各级别对语言能力培养要求相同
D:该标准对加快“中文+职业技能”复合型人才培养及促进我国与世界各国达成语言和技术共识有重要意义
答案: 【
由中外语言交流合作中心借鉴相关经验和成果委托研发，于2023年4月20日“中文日”发布
主要面向A类技能型和B类服务型领域工作岗位，A类适用于如汽车维修工等以工具设备操作为主人员，B类适用于如物流员等以服务为主人员
该标准对加快“中文+职业技能”复合型人才培养及促进我国与世界各国达成语言和技术共识有重要意义
】

6、 问题:中外语言交流合作中心发布的《“中文+职业技能”教学资源建设行动计划（2021-2025 年）》计划用3-5年时间仅出版100本“中文+职业技能”系列教材。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:以下哪个专业不属于与国际经济与贸易相似专业范畴？（ ）
选项：
A:贸易经济专业
B:国际商务专业
C:会计学专业
D:国际经济发展与合作专业
答案: 【
会计学专业
】

2、 问题:下列关于国际经济与贸易专业描述错误的是（ ）
选项：
A:高职本科隶属财经商贸大类中经济贸易类
B:普遍本科属于经济学学科中的应用经济学范畴
C:该专业只研究国际贸易理论，不涉及贸易实务
D:结合国际贸易惯例、世贸组织规则及中国对外贸易政策法规进行研究
答案: 【
该专业只研究国际贸易理论，不涉及贸易实务
】

3、 问题:以下关于国际贸易和对外贸易的说法正确的是（ ）
选项：
A:国际贸易是世界范围内不同国家和地区之间货物、服务和技术的交换活动，其产生是因为生产力的发展和国际分工的不断深化
B:对外贸易是从一个国家或地区角度看的国际交换，只包括商品的交换，不包括劳务的交换
C:一个国家的对外贸易包含出口和进口两部分，出口贸易是将本国货物销售到别国并运出国境，进口贸易是购买外国货物运入本国销售
D:国际贸易和对外贸易其实是完全相同的概念，只是表述方式不同
答案: 【
国际贸易是世界范围内不同国家和地区之间货物、服务和技术的交换活动，其产生是因为生产力的发展和国际分工的不断深化
一个国家的对外贸易包含出口和进口两部分，出口贸易是将本国货物销售到别国并运出国境，进口贸易是购买外国货物运入本国销售
】

4、 问题:语言练习可以分为机械性练习、有意义性练习、认知性练习三种。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:对于外贸类岗位群“单证”的工作，以下说法正确的是（ ）
选项：
A:工作任务主要包括制单前的准备和单证的制作
B:在职业技能与素养方面，制单前的准备只需要和客户沟通制单资料和信息即可
C:在单证制作环节，需要根据搜集整理的资料制作单证，并将完成的单证传送给相关人员
D:语言能力等级描述中，阅读要求包括能看懂有关法律法规及政策和读懂缮制完成的单证
答案: 【
工作任务主要包括制单前的准备和单证的制作
在单证制作环节，需要根据搜集整理的资料制作单证，并将完成的单证传送给相关人员
语言能力等级描述中，阅读要求包括能看懂有关法律法规及政策和读懂缮制完成的单证
】

6、 问题:在货代类岗位群“接单订舱”工作，对于订舱环节的语言能力要求，以下正确的是（ ）
选项：
A:听力要求只需要听懂确定船公司的指令，不需要听懂下订舱单的指令
B:口语要求是只能和客户沟通订舱有关信息，不能和同事沟通
C:阅读要求包括能看懂订舱单信息
D:写作要求仅为能填写下订舱单的部分关键信息
答案: 【
阅读要求包括能看懂订舱单信息
】

第三章 单元测试

1、 问题:以下不属于与市场营销专业面向的职业的是？（ ）
选项：
A:医药代表
B:广告设计（策划）师
C:注册会计师
D:人力资源管理专业人员
答案: 【
注册会计师
】